TRABALHO PRONTO W-H-A-T-S-A-P: 27 99969-0022 - CURSO: Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental “Elaboração de um Plano, simplificado, de recuperação de ambientes degradados Projeto de Recuperação de Área Degradada contendo: Junto ao diagnóstico é importante demonstrar graficamente como é a área. Para tanto elabore um croqui (um esboço que pode ser feito a mão sobre a área) que deve conter o maior grau de detalhamento possível, ou seja, apresentar no contexto onde é a área degradada (veja quais variáveis visuais são ideais para essa representação) e o entorno da mesma – e inserir todos os elementos que achar pertinente. Não se esqueça de inserir: Título, Legenda, Referencial de Ponto Cardeal e Escala (aproximada).


 

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Aspectos filosóficos, sociológicos e pedagógicos na Educação Infantil

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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI Licenciatura em Pedagogia CURSO: Licenciatura em Pedagogia PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL – PTI  Licenciatura em Pedagogia Curso: Licenciatura em Pedagogia Semestre: 3º /.4º Disciplinas: • Sociologia da Educação • Legislação Educacional • Teorias e Práticas do Currículo • Filosofia da Educação • Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Condições de Aprendizagem na Educação Infantil Competências: • Compreender a concepção de sujeito a ser formado a partir dos fundamentos teóricos que embasam a etapa da Educação Infantil na Base Nacional Comum Curricular – BNCC; • Articular aspectos filosóficos e sociológicos à prática docente, tendo em vista a formação do sujeito crítico e autônomo. Habilidades: Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as seguintes competências e habilidades: • Estabelecer a relação teoria e prática no instante do planejamen
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